✿悄悄話輕聲說✿

還沒帶團體之前

有著許多美麗的幻想和憧憬

也許成員爆多

也許得到熱烈迴響

我們選擇了難度頗高的高中生作為我們的團體成員對象

經過需求評估的修改挫折

經過老師修正報告後的挫折

經過招生後的挫折

才發現我們在團體工作的領域仍然很生澀

有很多現實的人性

是我們這些小毛頭沒有預料到的吧...

陳小玫說

你們的團體能給成員什麼?

你們要如何說服成員來參加團體之後就得到想要的改善?

你們團體的優勢在哪?

你們設計完這個團體方案你們自己想參加嗎?

也許真的像老師說的

這個社會的人們

重視的是實質上的成效

而我們能給予的卻是無形的~無法測量的~

但是

難道心靈上的支持就不重要了嗎?

亦或...對象群不同

導致這種不熱烈的結果呢?

我們所給的幫助

會不會是我們主觀的認定

但成員真正的需求

是隱藏於字句~動作~表情之下難察覺的地方

而我們正好沒看到...?

因為讀社工系

因此會特別注意有關團體或治療的相關活動

也會有種參加的衝動和慾望

但這也許是因為我們的背景相同-服務提供者

所以會想去參加看看

看平常的學生~家庭主婦~上班族...等等

又有多少人

真的會希望透過這些進修的團體或活動

來改善或增進自己的內在呢?

隔行如隔山

不懂的人

對於不懂的領域似乎較沒動力了解

也覺得參不參加都無所謂吧...

只想說

那我們呢

我們想給成員的究竟是什麼?

只是為了幾張證書?

只是為了吃喝玩樂?

還是我們真的有東西要給成員呢...

當領導者自己的目標都不明確了

那成員要怎麼跟從呢...

救命...

真的快被團體搞瘋了

這學期修完不想在看到你了拉~>